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急救技能训练模型,急救技能训练模拟人

admin 发布于 2013-03-11 13:17 被浏览了 3572 次

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    急诊医学是随现代医学的发展而逐步发展起来的“门新兴学科,1.979年冈际上正式承
认它是一门独立的学科。随着科技的发展,特别是医学科学的发展,以及社会的需要。各种
急救手段和设施不断完善,急诊医学成为发展最伙的学科之一。急诊医学涉及院前急救
(现场急救、复苏和创伤学)、医院内急救、危重病医学、毒物学、灾苫医学、急诊医疗服务体
系管理学及急诊医学教学等。
    急救医学,从学科属性来讲,应归属于急诊医学,但从临床的观点来看,急诊并不等于
急救,急救有共相对的独立性。随着科学技术的高度发展并与临床医学密切的结合,临床
所采用的应急措施和手段有了长速的进步和质的变化,并已形成了一定的系统性,急救的
理论和实践也有了很大的发展,从而必然使其成为独立的科学。因此,也可以认为急救医
学是专门研究急危重症伤病员病变突发过程中的相义临床变化,以及如何使用必要的设
备、器材实施紧急处理,进行生命支持,集综合性、边缘性、理论性、技能件为一体的新兴学
科。但也省不同看法,有人认为急救只是临床上采取的应急救治措施和手段,并不能单独
成为一门学科。
    急救医学研究的主要内容应包括:①对急危重症伤患者如何能采用更迅速、更有效、更
有组织的抢救措施和治疗手段;②探讨能够减少并发症,降低伤残率和死亡率的新方法;
⑦探讨与急救密切相关的基础理论、基础实验性研究和管理学等方面的问题;④以现代高
科技为依托,促进急救器材、设施、药物的研究与改良;⑤探讨如何处理灾害医学中所遇到
的问题。
    随着现代医学的发展,临床学科分工越来越精细,尤其在大型医院中表现得更为突出,
这种体制在一定程度上促进了临床医学的发展和进步,但又在一定程度上限制了临床医生
的思维方式。急救医学与临床各学科知识相互交叉、相互渗透,具有明显的边缘性,许多与
急救相关的知识不隶属某一专科所独有。如:心脏骤停和心肺脑复苏术,休克、心律失常、各
种脏器急件功能衰竭、多器官功能障碍或衰竭的抢救,呼吸支持技术,水、电解质及酸碱平
衡火调的处理,急危重症患者的营养支持等,这是各科医师均可能遇到的共同问题。面对
诸如床边或中心监测仪、人工心脏起搏器、人下除颤器、气管插管及气道管理、人工呼吸机、
床边连续血液净化仪,以及各种床边介入性治疗技术等现代化的治疗手段和设备,目前尚没有一个学科能很好地、完整地将这些先进的仪器设备使用知识和系统理论介绍给当今的
医学生。急诊急救医学因适府这种医学需求应运而生,培养能够学提机体水命器官综合救
治知识和技能的医学生是急救医学专、比教台未来发展的方向。在目前执业社会大环境恶
化,实行以患者为中心和首诊医生负责制的前提r,临床医师掌握‘定的急诊急救于段和
方法,有重要的现实意义。
    进入20世纪,一些边缘的医学领域不断加快丁发展的步伐,急诊科的独立建制,危重病
医学与加强监护病房(intensive carc unit,ICU)的发展,院前急救(“120”)的创建,复苏学、
创伤学、灾告医学、交通医学的发展,都面临着对急救手段和水平提高的需求。急救水平的
高低不仅义系到伤病员的生命安危,也反映着一个同家、一个地区、一应城市卫生机构的组
织管理水平,更显尔着一所医院及其医护人员的基本素质和能力。急救小心或急诊科已成
为医院的重要窗口。